Pengalaman saya semasa sekolah di SMA yaitu ketika sya berada di kelas XI semester Ganjil, saat itu saya sudah mulai termotivasi untuk mengikuti kegiatan lomba tingkat SMA. Mata pelajaran yang sangat saya minati semasa saya sekolah adalah mata pelajaran Biologi, pada mata pelajaran biologi saya menyukai gambar-gambar tanaman, hewan dan gambar mikroorganisme yang cantik dan unik. Saya semakin tertarik dengan pelajaran biologi apabila dikaitkan dengan kekuasaan ciptaan Allah yang luar biasa ini. Saya memberanikan diri mengikuti kegiatan lomba dengan teman-teman tim Olimpiade Biologi dan para Guru Biologi. Saya pernah mengikuti Olimpiade Biologi yang diadakan oleh HMJ Biologi FMIPA UNM yaitu Biologi Open Day yang bertempat di Gedung UNM Parang Tambung. Saat mengikuti Olimpiade di UNM saya melihat banyak jenis dan karakteristik siswa yang pintar dan hebat-hebat. Terbersit rasa tidak percaya dalam diri setelah melihat orang-orang yang mengikuti kegiatan Olimpiade tersebut.

Saya juga melihat banyak kakak-kakak Mahasiswa yang menjadi LO pada kegiatan tersebut yang membuat saya bersemangat dan memiliki impian kelak akan menjadi seperti mereka. Para panitia LO dan  panitia lomba BODY pada saat itu banyak memberikan saya motivasi diri dan semangat dalam menjalankan masa-masa di sekolah dan nantinya melanjutkan studi ke tingkat Perguruan Tinggi seperti mereka. Dari pengalaman tersebut saya termotivasi dan bertekad bahwa saya juga harus melanjutkan studi saya ke tingkat Universitas, saat itu saya sudah menemukan jurusan apa yang akan saya pilih nantinya, dan pilihan saya jatuh pada jurusan biologi.

Perasaan positif yang timbul saat saya mengingat kembali pengalaman saya semasa sekolah ialah saya kembali mengingat bahwa perjalanan saya sudah jauh, dan telah banyak suka duka yang telah saya lalui hingga saya sampai pada titik ini. Alhamdulillah saya telah menyelesaikan studi S1 saya di jurusan Biologi yang merupakan mimpi awal saya saat saya duduk di bangku SMA, dan saat ini saya sedang menjalani PPG PRAJABATAN yang dimana saya disini menempuh pendiidkan untuk memantaskan diri sebagai Guru Profesional. Ketika saya mengingat kembali impian kecil saya semasa SMA yang Alhamdulillah sudah terwujud dan perlahan menuju pencapaian impian saya selanjutnya yaitu menjadi seorang guru. Ketika saya mengalami masa down saat ini dalam menggapai impian saya selanjutnya, saya mengingat kembali suka duka yang telah saya lalui sejak SMA hingga mampu menyelesaikan S1 saya di jurusan Biologi sehingga dengan mengingat momen perjuangan saya tersebut saya kembali bersemangat dan termotivasi dalam menyelesaikan apa yang telah saya mulai dan mewujdkan apa mimpi saya selanjutnya.

Manfaat yang bisa saya petik dan membawa hal positif bagi diri saya hingga saat ini adalah salah satunya salah memiliki mindset yang positif terhadap setiap tantangan yang saya hadapi saat ini dan untuk kedepannya. Setiap tantangan yang saya hadapi di masa lalu dan saat ini saya jdikan sebagai bagian dari perjalanan perjuangan yang sedang dijalani, jatuh bangun menuju apa yang saya impikan bukan sebagai bentuk bahwa saya tidak mampu tetapi sebagai suatu pengalaman yang luar biasa untuk saya bahwa saya pasti bisa melewatinya dan dapat menjadi penguat saya dan menyadari bahwa saya bisa menjadi lebih baik dan melewati setiap tantangan yang saya dapatkan.

Ide kreatif dan tindakan yang akan saya lakukan kedepannya adalah membentuk suatu kelompok belajar yang dimana pelajarnya adalah anak-anak yang berusia 3 sampai 10 tahun yang berada di lokasi atau lingkungan yang kurang kondusif dalam mengikuti proses pembelajaran secara formal, misalnya pada lokasi pemukiman para pemulung yang ada di pinggiran kota Makassar, selain memberikan pengajaran secara gratis saya juga ingin memberikan fasilitas buku-buku pembelajaran secara gratis. Tindakan tersebut merupakan impian saya sejak saya berada di bangku kuliah lebih tepatnya pada saat saya semester 1.

Yang menjadi tantangan saya dalam mewujudkan ide kreatif saya tersebut adalah ketika saya mendapati kesulitan dalam mengumpulkan teman-teman yang ingin berpartisipasi secara serius dan berkomitmen dalam menjalankan tindakan atau ide saya tersebut. Saya juga harus memastikan bahwa program akan saya lakukan ini akan memberikan keuntungan dan dapat disambut dengan baik oleh lingkungan masyarakat dan anak-anak yang akan menjadi target pelajar dalam program tersebut.

Dengan adanya kegiatan-kegiatan yang saya lakukan dalam hal berbagi kepada siapa saja dan kapan saja yang lebih terkhusus pada memberikan pembelajaran gratis kepada anak-anak usia dini yang menurut saya hal tersbeut sangat positif bagi saya, dengan membentuk suatu kegiatan yang nantinya akan berdampak dengan memberikan pengajaran kepada anak-anak dan membuat anak-anak juga ikut bersemangat dan termotivasi dalam menempuh pendidikannya, hal tersebut dapat memberikan dampak yang positif untuk lingkungan, diri saya sendiri dan untuk anak-anak calon pelajar nantinya. Dengan mengadakan kegiatan yang bermanfaat dan membawa kebaikan untuk orang banyak saya rasa hal tersebut perlu dilestarikan.

Proses pembelajaran dengan fasilitas seadanya dan dengan sarana prasarana seadanya membuat proses pembelajaran lebih bermakna dengan penuh kesederhanaan dan konstektual dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar.

Mata kuliah Projek Kepemimpinan menekankan pentingnya kepemimpinan untuk membangun dan memelihara hubungan yang saling menghargai dan membantu dalam mencapai tujuan bersama. Dengan menangkap hal yang positif, kita dapat menghadirkan kepemimpinan yang konstruktif, yaitu kepemimpinan yang berfokus pada peningkatan kemampuan, penguasaan pribadi, dan kemampuan berpikir kritis. Oleh karena itu, membangun suasana yang positif adalah salah satu cara terbaik untuk meningkatkan kemampuan kepemimpinan dalam projek.